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Kolumne von Lehrer Jan-Martin Klinge – Einer denkt, zwei quatschen: Warum Gruppenarbeit in der Schule so oft schiefgeht
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Gruppenarbeit in der Schule heißt oft: Einer denkt, einer schreibt, zwei unterhalten sich. Kein Wunder, denn damit Gruppenarbeit zu herausragenden Ergebnis kommt, muss eine ganz bestimmte Voraussetzung erfüllt sein.Von FOCUS-Online-Gastautor Jan-Martin Klinge